年少读书正当时 校园阅读中心悄然兴起

2020-01-30 投稿人 : www.gay9991.cn 围观 : 1130 次

5月29日,内黄县第三实验小学举行了“六一”表演。在舞台上,孩子们阅读经典,庆祝自己的节日。

在物质生活丰富的时代,6月1日给孩子们最好的礼物是书籍。然而,在互联网时代,阅读的内容和方法越来越多样化。从纸质书到电子书,到今天的“听书”,孩子们如何阅读已经成为许多父母的难题。

“听书”可以代替“读书”。

凯叔叔讲故事、袖珍故事和300首唐诗,有幅有声图片和诗歌.5月31日,一名记者搜索了手机应用市场,发现儿童听书的应用软件数量众多,下载量巨大,从几十万到几千万不等。“听书”能代替“读书”吗?让孩子“听书”是懒惰的父母还是孩子阅读的另一扇门?

”起初,我认为“听书”软件非常好。它可以利用阅读的时间片段,解放眼睛和父母。然而,听了许多着名的作品、诗歌和小说后,我的儿子记不太清了,他甚至把它们完全吞下去了。”住在郑州魏一路的周涛女士告诉记者。

记者发现大多数听书的孩子的父母都出生在20世纪80年代,3-7岁的孩子是听书的主要群体。省级实验幼儿园的李老师说:“听书不能代替纸阅读和亲子阅读。最好一起读单词和图片,这样可以丰富孩子们的阅读体验。”

阅读需要“大手”和“小手”。

孩子们喜欢读什么书?根据河南少儿图书馆最新借阅清单和借阅调查分析,大量借阅的图书主要是文学类图书,大多数儿童根据自己的兴趣爱好选择图书。

在省少儿图书馆副馆长王海辉看来,帮助孩子打下良好的阅读基础是非常重要的,这需要社会、学校和家庭的共同努力。为此,省级儿童图书馆检查儿童的年龄、心理、爱好和图书出版情况,为儿童选择最好的书籍。

"父母应该清楚他们的孩子读什么书,并且应该手牵手."5月23日,着名儿童文学作家、上海师范大学教授梅子涵走进郑州市魏武路一小学和黄河路一小学与学生互动。他说所有年龄的孩子都需要阅读不同的书籍,并建议父母为13岁以下的孩子写一份简单明了的书籍清单。

校园阅读中心悄然崛起

河南一直在采取行动促进全民阅读。去年,省委宣传部、省文明办、团省委等单位发布《河南省“实体书店进校园”三年行动计划》,要求到2020年底,2000多所具备建设条件的中学(包括中等职业学校)基本完成校园书店建设。实体书店应主要覆盖有建设条件的小学和幼儿园。

在政策的推动下,郑州许多中小学校园阅读中心悄然崛起。今年1月底,河南省第一所校园阅读中心在郑州市魏武路2号小学正式启用。这已经成为孩子们的“4: 30班”。每天下午当学校铃声响起时,孩子们一个接一个地走进书店。

责任编辑:王一坤

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