魔力耳朵打造小班课技术壁垒,课堂实时互动稳定延迟低至150ms

2020-01-27 投稿人 : www.gay9991.cn 围观 : 777 次

随着人工智能和大数据等新技术的不断迭代,如何利用新技术来增强在线教育已经引起了业界的广泛关注。魔力耳朵(Magic Ear)作为网上儿童英语教育小班化的领先品牌,依靠高质量的技术在网上直播学习模式下不断探索技术创新,通过技术授权推动网络技术对教学效果的保护。

魔力耳朵

稳定、高质量的直播技术,Magic Ear类的实时互动、稳定延时低至150毫秒

看似低成本的小班,但背后的操作却非常困难。如何编写具体的教材,如何构建技术框架,如何以多快的速度传输音频和视频,魔耳1-4的交互式小班形式比1-1的形式更加复杂和难以实现。此外,魔耳的价格正在下跌,用户群正在下跌,用户设备的质量不一定很高。如何保证儿童课堂的效果是非常具有挑战性的。

传统的在线教育产品专注于直播,但魔耳的教学系统分为音视频直播和课件,其中包括教材、PPT和游戏引擎。魔耳技术部专门制作了一套支持课堂教学的课件系统。课堂实时互动和稳定延迟低至150毫秒

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目前,魔力耳朵(Magic Ear)通过稳定和高质量的直播技术,为20多个国家的10多万个精英家庭提供了100%纯北美外籍教师跨地区在线小班互动课堂。

技术深入每一个教学环节,多维数据标签创造智能排课系统

魔耳全方位基础数据,大数据人工智能技术深入每一个教学环节。上课前,这部分核心涉及课程安排和预习系统。魔耳的课程安排系统是自创业以来经过打磨的核心系统。随着用户数据的不断丰富,魔耳的课程编排系统已经非常智能化。例如,对于害羞和不情愿的孩子,魔耳的课程安排将匹配更活泼的老师和同学。目前,魔耳已经抽象出许多维度和标签。例如,儿童的年龄、水平、地区、学习偏好、教师特征等。将参与课程安排决策过程。学生的课堂表现、预习、上课频率等数据将用于进一步评估课程安排的效果。与此同时,魔耳(Magic Ear)的全班率在此过程中稳步上升,达到90%以上。

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此外,魔耳学生可以在上课前预览产品和系统,以完成相应的预览任务。在课堂上,外籍教师通过这一环节完成对学生的教学。课后练习,包括班主任和学生之间的各种互动,魔耳会收集学生在每个过程中产生的数据,形成各种角色的行为和标签数据。这些数据标签还将被进一步分析,并将再次推动深度优化、培训、测试和辅助的业务场景向相反方向发展。

为了弥补老师在教学过程中的短板,魔耳技术团队会不断改进一些场景,例如,魔耳的客户端软件会根据课程设计自动触发上台,确保这个关键环节不会因为老师实际操作问题而缺失。另一个例子是核心教学环节的时间控制,魔耳也成为自动提醒。引入人工智能降噪技术解决音频质量问题,引入音视频智能控制解决各种混音影响课堂质量的问题。

未来,随着各种互联网技术的不断发展,互联网教育将遍地开花,技术将对教育改革产生更加广泛和深远的影响。魔力耳朵(Magic Ear)始终坚持技术与教育的深度融合,推进教育信息化、智能化和个性化教育,推动教育教学效果。

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